Όπως έλεγαν οι γιαγιάδες παλιά οι καλικάντζαροι ήταν αερικά ξωτικά. Τους φαντάζονταν σαν κάτι μαυριδερά, κοντά και ψηλά ασχημομούρικα ανθρωπάκια , κάτι μεταξύ ανθρώπου και ζώου να χοροπηδάνε , να γκρινιάζουν, να φωνάζουν και να τραγουδάνε δυνατά!!
Όλο το χρόνο βρίσκονταν κάτω από τη γη, στον κάτω κόσμο και ζήλευαν τον απάνω κόσμο. Οι δύο κόσμοι ενώνονταν από ένα δέντρο!
Γι΄ αυτό λοιπόν ήταν με ένα πριόνι στο χέρι συνέχεια και τσεκούρωναν όλη την ώρα το δέντρο της γης για να πέσει και οι δύο αυτοί κόσμοι να ενωθούν! Τους άρεσε πολύ να βρίσκονται στη γη μας και περίμεναν με ανυπομονησία κάθε χρόνο τα Χριστούγεννα. Ξέρετε τι κάναν στη γη;;; Χαρά τους ήταν να πειράζουν τους ανθρώπους και να τους βασανίζουν! Ανέβαιναν στις καμινάδες των τζακιών και τα κάνανε άνω κάτω! Βγαίναν μόνο τα βράδια τραγουδούσαν δυνατά τους ξυπνούσαν όλους και μετά κρυβόντουσαν! Πήγαιναν στις κουζίνες και έτρωγαν γλυκά! Για αυτό αν ξυπνήσεις κάποιο πρωί και δεις την πιατέλα με τα χριστουγεννιάτικα γλυκά άδεια θα ξέρεις σίγουρα ποιοι έκαναν αυτή τη σκανταλιά!
Όμως πάντα να θυμάσαι οι καλικάντζαροι δεν μπορούν να κακό στους ανθρώπους γιατί υπάρχουν μόνο στις παλιές ιστορίες των γιαγιάδων!
Για περισσότερες πληροφορίες για τους καλικαντζάρους πάτησε εδώ
μην ξεχνάτε πως έχουμε δημιουργήσει ένα "Τοίχο" του σχολείου μας, όπου θα μπορείτε ν' ανεβάζετε πάνω σε αυτόν φωτογραφίες από το κινητό σας με κατασκευές των παιδιών σας, με τις δραστηριότητες που πραγματοποιείτε μέσα στο σπίτι, με παιχνίδια κλπ. έτσι ώστε να ανταλλάσσουμε ιδέες και να αλληλεπιδρούμε!!!
Χαιρόμαστε πάρα πολύ για την συμμετοχή σας, τα βλέπουμε κάθε μέρα και σας ενθαρρύνουμε ειδικά τώρα τα Χριστούγεννα να είστε ακόμα πιο ενεργοί με τόσες χριστουγεννιάτικες ιδέες που υπάρχουν.
"Η πορεία των Μάγων" ένα μικρό αφιέρωμα στους τρεις μάγους"
Μετά τη γέννηση του Ιησού και σύμφωνα με τη βιβλική διήγηση οι σοφοί εκείνης της εποχής έφτασαν στην Ιερουσαλήμ αναζητώντας τον νεογέννητο βασιλιά των Ιουδαίων για να τον προσκυνήσουν, ακολουθώντας από τα μέρη της ανατολής το αστέρι του.
Εκεί, το προσκύνησαν, και του προσέφεραν ως δώρα χρυσό, λιβάνι και αρωματική σμύρνα
Τι συμβόλιζαν τα δώρα των 3 Μάγων – Λιβάνι, Χρυσός, Σμύρνα
Ο Μελχιόρ έφερε τον χρυσό, που συμβόλιζε ότι το βρέφος θα γινόταν βασιλιάς.
Ο Γκασπάρ έφερε το λιβάνι, σύμβολο της θείας καταγωγής.
Ο Βαλτάσαρ έφερε τη σμύρνα, η οποία συμβόλιζε τον πρόωρο θάνατο του Ιησού.
Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την έλεγαν Μαρία. Μια μέρα, φως πλημμύρισε όλο τον τόπο κι ο Αρχάγγελος Γαβριήλ παρουσιάστηκε μπροστά της. «Μη φοβάσαι Μαρία», της είπε. «Σου φέρνω ευχάριστα νέα. Ο θεός σε διάλεξε να γίνεις η μητέρα του Γιου του. θα αποκτήσεις ένα μωρό που θα το ονομάσεις Ιησού».
Στην πόλη ζούσε ένας ξυλουργός που τον έλεγαν Ιωσήφ. Ο Ιωσήφ προστάτευε κι αγαπούσε τη Μαρία. Ο άγγελος παρουσιάστηκε και σε κείνον και του είπε ότι η Μαρία θα έφερνε στον κόσμο το Γιο του θεού. Τότε, εκείνος, γεμάτος χαρά, έτρεξε στη Μαρία και της διηγήθηκε όσα του είπε ο άγγελος.
Μια μέρα, ήρθε μια διαταγή απ’ τον κυβερνήτη της χώρας. Όλοι οι κάτοικοι έπρεπε να επιστρέψουν στον τόπο που γεννήθηκαν για να μετρηθούν. Ο Ιωσήφ άρχισε ν’ ανησυχεί πολύ. Αυτός και η Μαρία έπρεπε να πάνε στη Βηθλεέμ, μια πόλη που ήταν πολύ μακριά και η Μαρία ήταν έτοιμη να γεννήσει το μωρό της.
Την άλλη μέρα, μόλις χάραξε, ξεκίνησαν. Ο Ιωσήφ με τα πόδια, η Μαρία καβάλα σ’ ένα γάιδαρο. Ο δρόμος ήταν μακρύς και δύσκολος. Κατάφεραν να φθάσουν στη Βηθλεέμ αργά το απόγευμα. Η πόλη ήταν γεμάτη κόσμο. Ο Ιωσήφ προσπάθησε να βρει κάποιο μέρος για να μείνουν το βράδυ, αλλά όλα τα δωμάτια ήταν γεμάτα. Η Μαρία ήταν τόσο κουρασμένη, που με δυσκολία στεκόταν στα πόδια της.
Στο τέλος, ένας ταβερνιάρης τους λυπήθηκε και τους είπε: «Όλα τα δωμάτια είναι γεμάτα, αλλά μπορείτε να μείνετε στο στάβλο μου. Εκεί είναι καθαρά και ζεστά». Ο Ιωσήφ τον ευχαρίστησε και πήγαν στο στάβλο. Ο σανός ήταν μαλακός και μύριζε όμορφα. Η Μαρία και ο Ιωσήφ ήταν κατάκοποι. Έτσι ξάπλωσαν για να ξεκουραστούν.
Εκείνη τη νύχτα, η Μαρία γέννησε το μωρό της. Ήταν αγόρι, όπως το είχε πει ο άγγελος. Το ονόμασαν Ιησού. Η Μαρία το τύλιξε σε μια κουβέρτα και το ξάπλωσε μέσα σε μια φάτνη, που ήταν ζεστά και μαλακά. Η Μαρία και ο Ιωσήφ κοιτούσαν το μωρό με λατρεία. Το ένιωθαν κι οι δυο ότι ήταν ένα ξεχωριστό μωρό.
Πάτησε εδώ και κάθε μέρα του Δεκέμβρη θα βρίσκεις και μία δραστηριότητα!
Καλό μήνα!!!
Δευτέρα 30 Νοεμβρίου 2020
Paul Klee
Αγαπημένα μας παιδιά έφτασε και οΧΕΙΜΩΝΑΣ με το κρύο , τη βροχή , τον αέρα και το χιόνι (αυτό που αγαπάμε όλοι).Όμως τώρα ξεκινάει το πιο όμορφο ταξίδι της χρονιάς. Το ταξίδι που οδηγεί στις πιο όμορφες γιορτές , αυτές που όλα τα παιδιά αγαπάνε και περιμένουν....
Ναι σωστά το μαντέψατεΧριστούγεννα και Πρωτοχρονιά!!!
24 μέρες ως τα Χριστούγεννα και 30 έως την Πρωτοχρονιά!!!
Εμείς θα μετρήσουμε ανάποδα με 24 δραστηριότητες καθημερινά εδώ από το μπλογκ μας! Είτε είναι αυτό μία εργασία ή κατασκευή απλή, είτε μία αφήγηση ιστορίας ή ακόμα και κάποιο ψηφιακό παιχνίδι...
Φέτος λόγω κορονοϊού θα έχουμε διαφορετικά Χριστούγεννα. Είναι μια ευκαιρία να μάθουμε στα παιδιά μας να δίνουν αγάπη με όποιο τρόπο μπορούμε (πχ με μία κάρτα από τα χεράκια τους στο παππού και στη γιαγιά) .Όπως και να βοηθήσουμε ανθρώπους που έχουν ανάγκη(πχ Χαμόγελο του παιδιού , Κιβωτός του κόσμου κλπ).
Πριν εγκαταλείψετε το καράβι σας και επιβιβαστείτε στο τρένο του Πολικού εξπρές, ας δούμε μερικές πληροφορίες για το χειμώνα:
Μάθε τους τρεις μήνες του Χειμώνα:
Παρατήρησε και συζήτησε τι γίνεται τον χειμώνα:
Διάβασε τα εικονόλεξα και παρατήρησε τα γραμματάκια των λέξεων:
Έχουμε δημιουργήσει από την προηγούμενη σχολική χρονιά ένα
" Τοίχο " του σχολείου μας, όπου θα μπορείτε ν' αναρτάτε πάνω σε αυτόν φωτογραφίες από το κινητό σας με κατασκευές των παιδιών σας, με τις δραστηριότητες που πραγματοποιείτε μέσα στο σπίτι, με παιχνίδια κλπ. έτσι ώστε να ανταλλάσσουμε ιδέες και να αλληλεπιδρούμε!!!
(Mην ξεχνάτε μόνο να γράφετε και το όνομα σας ώστε να καταλαβαίνουμε από ποιον από εσάς είναι η ανάρτηση!!! )
Ας δούμε αυτές τις μέρες μικροί μου καπετάνιοι ένα θέμα που δεν προλάβαμε να ολοκληρώσουμε σαν ενότητα γιατί ο "κύριος Κορονοϊός" μας χτύπησε πάλι την πόρτα και μας διέκοψε....
Η Ελιά λοιπόν ένα θέμα πολύ οικείο στα περισσότερα παιδιά καθώς εδώ στην Κρήτη ειδικά, δεν υπάρχει οικογένεια που να μην έχει ελαιόδεντρα!
Παρατηρούμε τις παρακάτω εικόνες και τις συζητάμε :
Δραστηριότητες
Καθώς είναι επίκαιρο το θέμα μας , προτείνουμε μικροί μας καπετάνιοι να πιάσετε στεριά και να βρεθείτε σε έναν ελαιώνα......!
Βγάλτε μας μερικές φωτογραφίες αν θέλετε όταν εσείς ή παρέα σας ραβδίζετε, μαζεύετε ελίτσες ή ακόμα και όταν τις μεταφέρετε στο ελαιοτριβείο.
Αν είστε στο σπίτι, κοιτάξτε γύρω σας. Βρείτε και φωτογραφήστε πράγματα με ελαιόλαδο. Βάλτε τα σε ένα αρχείο και περιγράψτε τι είναι αυτό το αντικείμενο.
Τέλος φτιάξτε με τους γονείς σας ένα φαγητό πχ σαλάτα, λαδοκούλουρα, λιόψωμο ή κάτι που να έχει ελαιόλαδο στείλτε μας την συνταγή και μία φωτογραφία του!
Έπειτα ανεβάστε αν επιθυμείτε το φωτογραφικό σας υλικό στον τοίχο του blog μας.
Περιμένουμε με αγωνία!!!
Διαβάστε την παρακάτω παροιμία, τι θέλει να μας πει;
Όπως θα δείτε στο παρακάτω πείραμα που σας προτείνουμε να κάνετε σπίτι σας , έτσι και η αλήθεια πάντα βγαίνει στην επιφάνεια . Για αυτό καλό θα είναι να μην κρύβουμε την αλήθεια και να μην λέμε ψεματάκια!!!
ΠΕΙΡΑΜΑ
Αν βάλουμε σε ένα ποτήρι λάδι, νερό και μέλι, τι λέτε ότι θα γίνει; Θα αναμιχθούν μεταξύ τους ή θα μείνουν ξεχωριστά στο ποτήρι; (Οι γονείς να μη μαρτυρήσουν την απάντηση...!)
Βάλτε και τα τρία υλικά σε ένα ποτήρι, ανακατέψτε τα και περιμένετε να δείτε τι θα γίνει. Τι παρατηρείτε; Γιατί νομίζετε ότι συμβαίνει αυτό;
Τα τρία υλικά που βάλατε στο ποτήρι, έχουν διαφορετική πυκνότητα, δηλ. άλλο είναι πιο πυκνό και άλλο πιο αραιό. Όταν ένα υλικό δεν είναι πολύ πυκνό, όπως το λάδι, επιπλέει.
Από εκεί βγήκε και η παροιμία: Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΛΑΔΙ ΠΑΝΤΑ ΒΓΑΙΝΟΥΝ ΑΠΟ ΠΑΝΩ.
Αγαπημένο αυτό το τραγουδάκι ....Ακούστε το!!!
Εργασία και χαρά:
Πάτησε στους παρακάτω υπερσυνδέσμους να κάνεις τα φύλλα εργασίας και να παίξεις!
Καλημέρα στους μικρούς καπετάνιους μας! 17 Νοέμβρη σήμερα , μια επετειακή μέρα για το ξακουστό Πολυτεχνείο...
Ας ταξιδέψουμε για λίγο στο χρόνο κάποιες δεκαετίες πίσω και στο Νοέμβρη εκείνο του
1973 για να ζήσουμε από κοντά τα γεγονότα...
ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
14 Νοέμβρη 1973. Οι φοιτητές της Αθήνας καταλαμβάνουν το Πολυτεχνείο. Σύνθημά τους: ΨΩΜΙ- ΠΑΙΔΕΙΑ- ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ- ΕΘΝΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ.
Ώρα 7 μ.μ. από 1500 φοιτητές πάρθηκε η απόφαση « να μείνουμε απόψε στο Πολυτεχνείο». Συγκροτείται Συντονιστική Επιτροπή απ΄ όλες τις σχολές και επιβάλλει έλεγχο σε ανεύθυνα συνθήματα και μεταδίδει τα δικά της από μεγάφωνα και το μικρό πομπό, αλλά και συγκεντρώνει τρόφιμα, φάρμακα κλπ. Γύρω στο Πολυτεχνείο και χιλιάδες αδούλωτοι Έλληνες τούς συμπαραστέκονται.
15 Νοέμβρη 1973. Γέμισαν τα κτίρια του Πολυτεχνείου και το προαύλιο από φοιτητές και απέξω δεκάδες χιλιάδες λαού και μαθητών, που έρχονται κατευθείαν από τα σχολεία τους, φέρνοντας στους ελεύθερους και μαχητικούς φοιτητές όλο και περισσότερα τρόφιμα, φάρμακα κλπ.
Εκλέγεται Συντονιστική Επιτροπή που συμμετέχουν και δυο εργάτες, και σε ανακοίνωση της λέει: η εκδήλωση του Πολυτεχνείου είναι αντιφασιστική. Λειτουργεί νέος πομπός, που τώρα ακούγεται σ’ όλη την Αττική. Υπερηφάνεια και συγκίνηση κατέχει όλους τους Έλληνες που τ’ ακούνε: «Εδώ Πολυτεχνείο! Εδώ Πολυτεχνείο! Σας μιλά ο Ραδιοφωνικός Σταθμός των ελεύθερων αγωνιζόμενων φοιτητών, των ελεύθερων αγωνιζόμενων Ελλήνων. Κάτω η χούντα, κάτω ο Παπαδόπουλος, έξω οι Αμερικάνοι, κάτω ο φασισμός, η χούντα θα πέσει από το λαό… Λαέ, κατέβα στο πεζοδρόμιο, έλα να μας συμπαρασταθείς, τη λευτεριά σου για να δεις…»
Στη Θεσσαλονίκη και Πάτρα οι φοιτητές καταλαμβάνουν τα Πανεπιστημιακά κτίρια. Οι αγρότες από τα Μέγαρα ξεκινούν για την Αθήνα. Στο Αιγάλεω γίνονται επαναστατικές εκδηλώσεις και ακολουθούν τέτοιες στις συνοικίες της Αθήνας και του Πειραιά. Όλη η Ελλάδα συμπαρίσταται στους ελεύθερους αγωνιζόμενους φοιτητές.
16 Νοέμβρη 1973. Πάνω από 150.000 άνθρωποι είναι γύρω από το Πολυτεχνείο και βροντοφωνάζουν με τους ελεύθερους φοιτητές «Κάτω η χούντα, η χούντα θα πέσει απ’ το λαό». Ώρα 7 και μισή μ.μ. Ο δικτάτορας δίνει διαταγή να χτυπηθεί πρώτα η λαοθάλασσα, που είναι γύρω στο Πολυτεχνείο. Δακρυγόνα πέφτουν συνεχώς και κάνουν αφόρητη την ατμόσφαιρα. Ο λαός ανάβει φωτιές και τα εξουδετερώνει. Τώρα σφυρίζουν σφαίρες και οι πρώτοι νεκροί πέφτουν μέσα και έξω από το Πολυτεχνείο. Ο λαός στήνει οδοφράγματα, δεν υποχωρεί, παλεύει άοπλος, παραμένει στη θέση του. Ώρα 12 τη νύχτα μπαίνει στην Αθήνα στρατός και τανκ και καταλαμβάνουν επίκαιρες θέσεις.
17 Νοέμβρη 1983, ώρα 2 πρωινή. Τα τανκ πλησιάζουν το Πολυτεχνείο. «Φαντάροι, είμαστε άοπλοι, είμαστε αδέλφια, μη μας χτυπήσετε, ελάτε μαζί μας» φωνάζουν οι φοιτητές και ο Ραδιοφωνικός Σταθμός καταγγέλλει στον Ελληνικό λαό την ανίερη πράξη του δικτάτορα.Ώρα 3 πρωινή. Ένα τανκ γκρεμίζει τη σιδερένια πόρτα του Πολυτεχνείου κι ας είναι στα κιγκλιδώματα φοιτητές. Ρίχνονται ριπές. Στρατός και αστυνομικοί μπαίνουν στο προαύλιο. Οι φοιτητές προσπαθούν να φύγουν, αλλά δέχονται άγριες επιθέσεις. Πολλοί φαντάροι προστατεύουν και βοηθούν τους φοιτητές να φύγουν, αλλά τους κυνηγούν οι γενίτσαροι. Πολλοί συλλαμβάνονται και οδηγούνται στην Ε.Σ.Α όπου βασανίζονται φρικτά. Οι οδομαχίες συνεχίζονται γύρω από το Πολυτεχνείο μέχρι το πρωί. Ώρα 11 π.μ. επαναφέρεται στρατιωτικός νόμος.
Το Πολυτεχνείο στάθηκε η αρχή για το τέλος τους.
Το κτήριο του Πολυτεχνείου
Συνθήματα των φοιτητών
Στις 21 Απρίλη του 1967 τρεις άντρες με στολές και εξουσία Μακαρέζος, Παπαδόπουλος και Παττακός μέσα στην χαοτική κατάσταση του κράτους
βρήκαν την ευκαιρία να επιβάλλουν την δικτατορία.
Με το μέρος τους ήταν η Αστυνομία και η ο Στρατός, στη Χούντα κανείς δεν μπορούσε ούτε να μιλήσει ούτε να αντιδράσει.
Ο ραδιοφωνικός σταθμός των φοιτητών για να ακούγεται η φωνή τους και να ξεσηκώνουν τον κόσμο.
Όσο και να αγωνίζονταν οι φοιτητές τα τανκς γκρέμισαν το Πολυτεχνείο
Μόλις παρατηρήσετε τις εικόνες παρακολουθήστε το παρακάτω Βίντεο : "Εδώ Πολυτεχνείο"
Ψηφιακό παιχνίδι Φτιάξε σωστά το σύνθημα των Φοιτητών
Το να προσεγγίσεις τα γεγονότα του Πολυτεχνείου στην προσχολική ηλικία είναι πολύ δύσκολο. Επομένως εστιάζουμε στην έννοια της Δημοκρατίας και του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Για το σκοπό αυτό χρησιμοποιούμε συνήθως το παρακάτω παραμύθι το οποίο είναικατάλληλο για την ηλικία των παιδιών και προσφέρονται για κουκλοθέατρο, δραματοποίηση και συζήτηση.
Διαβάστε την περίληψη του παραμυθιού και συζητήστε τις εικόνες της κυρίας Δημοκρατίας και της κυρίας Δικτατορίας.
«Η κυρά Δημοκρατία»
Λίγα λόγια για το παραμύθι……
…..Η κυρά Δημοκρατία γελαστή, δίκαιη, πονόψυχη και “δημοκρατική” είναι η ψυχή ενός μικρού χωριού. Όλοι την αγαπούν και όλοι χαίρονται να την έχουν αρχηγό. Η κυρία Ρία η Δικτατορία, όμως που θέλει να είναι εκείνη αρχηγός μαζεύει 21 φύλακες και ένα βράδυ αρπάζει και φυλακίζει την κυρά Δημοκρατία……Την επόμενη μέρα θέτει τους δικούς της γνωστούς κανόνες στο μικρό χωριό και τα βάσανα των κατοίκων αρχίζουν….Σιγά – σιγά όλοι αρχίζουν να ξεχνούν την κυρά Δημοκρατία ώσπου μια μέρα ένα παιδί θυμάται το τραγούδι της…….και ως δια μαγείας από στόμα σε στόμα όλοι ξεσηκώνονται. Την κρίσιμη στιγμή που η Ρία η Δικτατορία διατάζει τους φύλακές της να επιτεθούν στο πλήθος εκείνοι αρνούνται να χτυπήσουν τους συγχωριανούς τους. Αντίθετα – ενώνονται με το πλήθος και όλοι μαζί διώχνουν τη Δικτατορία ( που φεύγει για άλλο χωριό ). Ελευθερώνουν τη Δημοκρατία και στήνουν “τρελό χορό”….
H κυρία Δικτατορία
Συζητάμε λοιπόν για το παραμύθι τα καλά που μας παρέχει η "κυρία Δημοκρατία" και τι δύσκολα θα είναι τα πράγματα στη ζωή μας αν έρθει πάλι η "κυρία δικτατορία"
Δείτε και συζητήστε τις παρακάτω εικόνες
Από τη λέξη "Δημοκρατία" και "Δικτατορία" γνωρίζουμε το γράμμα Δ.
Εκτυπώστε και ζωγραφίστε το παρακάτω φύλλο εργασίας
Έπειτα ακούμε αυτό το τραγουδάκι και προσπαθούμε να καταλάβουμε το νόημα του:
Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο
Στίχοι: Μιχάλης Μπουρμπούλης
Μουσική: Γιώργος Χατζηνάσιος
Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο
δυο καρδιές και έναν ήλιο στη μέση,
παίρνω φως απ’ τον ήλιο και φτιάχνω
την αγάπη και μου λες ... πως σ’ αρέσει.
Τα παιδιά τραγουδάνε στους δρόμους
κι η φωνή τους τον κόσμο αλλάζει
τα σκοτάδια σκορπάνε κι η μέρα λουλουδίζει
σαν ανθός ... στο περβάζι.
Ένα σύννεφο είν’ η καρδιά μου
κι η ζωή μου γιορτή σε πλατεία
σ’ αγαπώ κι ο απέραντος κόσμος
πόσο μοιάζει με μικρή πολιτεία!
Εργασία : Αν υπάρχει δυνατότητα εκτυπώστε και ζωγραφίστε το παρακάτω φύλλο εργασίας
Άλλα τραγούδια για το πολυτεχνείο που μπορούμε να ακούσουμε:
Μάνος Λοΐζος - Ο δρόμος, Στίχοι
Ένα το χελιδόνι - Μίκης Θεοδωράκης
Το ακορντεόν
Σύμβολα για το Πολυτεχνείο
Φύλλα εργασίας- Εκτυπώστε και ζωγραφίστε (προαιρετικά)
Γαρίφαλλο
Περιστέρι
Σήμα της Ειρήνης
Κατασκευή/κολάζ : Αν έχετε στο σπίτι οτιδήποτε σε μπλε χαρτόνι κόψτε κομματάκια και φτιάξτε σε κολάζ το σήμα της ειρήνης
